sábado, 21 de julho de 2012


O Professor e o aluno


    



Alemanha, inicio do século 20.

Durante uma conferência com vários universitários, um professor da Universidade de Berlim desafiou seus alunos com esta pergunta:



Deus criou tudo o que existe?

Um aluno respondeu valentemente: Sim, Ele criou.

  

Deus criou tudo?

Perguntou novamente o professor.



Sim senhor, respondeu o jovem.



Professor: Você é um cristão, não é filho?



Aluno: Sim, senhor.



Professor: Então, você acredita em Deus?



Aluno: Absolutamente, senhor.



Professor: Deus é bom?



Aluno: Claro.



Professor: Deus é todo poderoso?



Aluno: Sim.



Professor: Meu irmão morreu de câncer, embora ele orasse a Deus para curá-lo.

A maioria de nós iria tentar ajudar outras pessoas que estão doentes.

Mas Deus não o fez. Como isso é um bom Deus, então?



Estudante ficou em silêncio.



Professor: Você não pode responder, não é?

Vamos começar de novo, meu rapaz.

Deus é bom?



Aluno: Sim.



Professor: E satanás é bom?



Aluno: Não.



Professor: De onde é que satanás vem?



Aluno: A partir de Deus.



Professor: Isso mesmo.

Diga-me filho, existe o mal neste mundo?



Aluno: Sim.



Professor: O mal está em toda parte, não é?

E Deus fez tudo. Correto?



Aluno: Sim.



Professor: Então quem criou o mal?



Estudante não respondeu.



Professor: Existe doença? Imoralidade? Ódio? Feiura? Todas estas coisas terríveis existem no mundo, não é?



Aluno: Sim, senhor.



Professor: Então, quem as criou?



Estudante não tinha resposta.



Professor: A ciência diz que você tem 5 sentidos que você usa para identificar e observar o mundo ao seu redor.

Diga-me, filho, você já viu Deus?



Aluno: Não, senhor.



Professor: Diga-nos se você já ouviu o teu Deus?



Aluno: Não, senhor.



Professor: Você já sentiu o seu Deus, provou o seu Deus, cheirou o teu Deus?

Alguma vez você já teve qualquer percepção sensorial de Deus?



Aluno: Não, senhor.

Desculpe-me, mas eu não tive.



Professor: Mas você ainda acredita nele?



Aluno: Sim.



Professor: De acordo com empírica, Protocolo, Testável demonstrável, da Ciência diz que o vosso Deus não existe.

O que você acha disso, filho?



Aluno: Nada.

Eu só tenho a minha fé.



Professor: Sim, fé.

E com o que a Ciência tem problema.



Aluno: Professor, existe tal coisa como o calor?



Professor: Sim.



Aluno: E existe tal coisa como o frio?



Professor: Sim.



Aluno: Não, senhor. Não há.





O auditório ficou muito quieto com essa sucessão de eventos.



Aluno: Senhor, você pode ter muito calor, e ainda mais calor, superaquecimento, mega calor, calor branco, pouco calor ou nenhum calor.

Mas não temos nada que se chame frio. Podemos atingir – 236º graus abaixo de zero que não é calor, mas não podemos ir mais longe que isso.

O frio não existe.

Frio é apenas uma palavra que usamos para descrever a ausência de calor.

Não podemos medir o frio.

O calor é energia.

Frio não é o oposto de calor, senhor, apenas a ausência dele.



Havia silêncio no auditório.



Estudante: E sobre a escuridão, Professor?

Existe tal coisa como a escuridão?



Professor: Sim.

O que é a noite, se não existe a escuridão?



Estudante: Você está errado novamente, senhor.

A escuridão é a ausência de algo.

Você pode ter pouca luz, a luz normal, luz brilhante, luz cintilante.

Mas se você não tem luz constantemente, você não tem nada e você a chama de escuridão, não é?

Na realidade não é.

Se isso fosse correto, você seria capaz de fazer mais escura a escuridão, não seria?



Professor: Então, a qual ponto você quer chagar, rapaz?



Aluno: Senhor, o meu ponto é que a sua premissa  filosófica é falha.



Professor: Falha? Você pode explicar como?



Aluno: Senhor, você está trabalhando na premissa da dualidade.

Você argumenta que há vida e há morte, um Deus bom e um Deus mau.

Você está vendo o conceito de Deus como algo finito, algo que podemos medir.

Senhor, a ciência não pode explicar um pensamento.

Ele usa eletricidade e magnetismo, mas nunca viu, muito menos completamente compreendeu qualquer um.

Para ver a morte como o oposto da vida é ser ignorante do fato de que a morte não pode existir como algo substantivo.

A morte não é o oposto da vida: apenas a ausência dela.

Agora me diga, Professor, você ensina a seus alunos que eles evoluíram de um macaco?



Professor: Se você está se referindo ao processo evolutivo natural, sim, claro, eu faço.



Estudante: Você já observou a evolução com seus próprios olhos, senhor?



O professor balançou a cabeça com um sorriso, começando a perceber onde argumento estava indo.



Estudante: Como ninguém jamais observou o processo de evolução em trabalho e não pode sequer provar que este processo é um empreendimento em curso.

Você não está ensinando a sua opinião, senhor?

Você não é um cientista, mas um pregador?



A classe estava em alvoroço.



Aluno: Existe alguém na classe que já viu o cérebro do professor?



A classe explodiu em gargalhadas.



Aluno: Existe alguém aqui que já ouviu o cérebro do professor, sentiu, tocou ou cheirou?

Ninguém parece ter feito isso.

Assim, de acordo com as regras estabelecidas de protocolos empíricos, estável, comprovada, a Ciência diz que você não tem cérebro, senhor.

Com todo o respeito, senhor, como então confiar em suas palestras, senhor?



A sala ficou em silêncio.



O Professor olhou para o aluno, com o rosto insondável.



Professor: Eu acho que você vai ter que toma-las pela, fé filho.



Aluno: É isso senhor … Exatamente!

O elo entre o homem e Deus é fé.

Isso é tudo o que mantém as coisas vivas e em movimento.



Por volta dos anos 1900, este jovem foi aplaudido de pé, e o professor apenas balançou a cabeça permanecendo calado…



Imediatamente o diretor dirigiu-se àquele jovem e perguntou qual era seu nome?



E ele respondeu: Albert Einstein , Senhor !!!



Suposto debate entre Albert Einstein e um professor de uma Universidade de Berlim, onde Einstein nem foi aluno, mas sim professor por volta de 1914.

                                                                                                              

Que todos nós possamos ser “loucos” com o Einstein, por que são os loucos que criaram as maiores proezas do nosso planeta… 

Que em cada um de nós possa existir uma fagulha da insanidade dos puros de alma e coração.



Paz e Luz em sua vida

Anjo da Vida

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